Конспект урока «Возможности текстового процессора Word. Создание электронного документа

Конспект урока «Возможности текстового процессора Word. Создание электронного документа - газеты»

Выберите документ из архива для просмотра:

Конспект урока «Возможности текстового процессора Word. Создание электронного документа - газеты».doc metod-kopilka.ru.html ‚ ¦®!.txt

Выбранный для просмотра документ Конспект урока «Возможности текстового процессора Word. Создание электронного документа - газеты».doc

Конспект урока
«Возможности текстового процессора Word.
Создание электронного документа - газеты»

Цель урока :

обобщить и применить для решения реальной задачи знания о способах и методах ввода, редактирования и печати графической и текстовой информации;
развить у школьников умение письменно, при помощи компьютера, излагать мысли, оформив их в виде электронного документа, развить навыки моделирования ситуации;
развить познавательный интерес, творческую активность учащихся;
связать информатику с другими предметами;
воспитать культуру уважения к собеседнику, умение достой вести спор, корректность при отстаивании своего мнения.

Форма проведения урока: ролевая игра, пресс- конференция, презентация.
Класс: 10-11
Время: 2 урока.
Оформление на доске :
Компьютер- это не роскошь, а средство для передвижения из прошлого в будущее.
Д.Кафидов
Информация для человека- это знания, которые он получает из различных источников.
Текстовый редактор- Это ПП, позволяющая создавать текстовые документы на магнитном диске, редактировать их, рассматривать на экране, распечатывать документ, изменять формат документа.
Газета - органическая часть всей нашей жизни; периодическое издание, посвященное событиям текущей общественно- политической жизни.
С.И.Ожегов

Этапы урока

Организационный момент

1) Формирование издательств газеты.
2) Обязательный минимум для проекта.

2. Работа в группах (верстка печатного издания).

Подготовка презентации.
Пресс-конференция.
Подведение итогов.

Ход урока

Учитель:
- Сегодня обобщающий урок по теме: «Возможности текстового процессора Word. Создание электронного документа - газеты». Пройдет он в форме создания и презентации проекта газеты. Вам придется воспользоваться самой разнообразной информацией - а это знания. Обрабатывать, сохранять и искать её вы будете с помощью компьютера, локальной сети, Интернет, сканера. Постарайтесь использовать самые разные возможности, эффекты, сервис, анимацию текстового процессора Word. Результатом вашей работы будет «Газета». Сегодня вы усовершенствуете свои навыки, полученные на предыдущих уроках. Для создания газеты вам потребуется 3 составляющих: информация, компьютер - текстовый редактор.

Что такое ПК?

Каждый из вас сможет дать не только научное определение, но и своё. Один из вариантов определения на доске.

Для чего был сделан ПК?

Одна из причин - большой поток информации. Возникла потребность в машине, которая могла бы хранить, обрабатывать информацию.

и ПК был бы не ПК, если бы в нём не было специальных программ.

Одна из таких программ - текстовый процессор Microsoft Word.

Завершением вашей деятельности будет создана газета, один из источников информации.

- Я разбила класс на 2 редакции (ознакомить со списками). Ваша задача: распределить роли- должности. (Если на уроке присутствуют гости: учителя, родители, администрация, то необходимо их тоже включить в работу и присоединить к сформированным группам).

Должности:

Главный редактор.
Зам. Главного редактора.
Художник оформитель.
Корректор.
Корреспондент.
Наборщики текста.
Редакторы рублик.
Информационный отдел.

- Прошу занять свои места (каждой группе необходимо выделить 3-4 компьютера, 2 стола- парты и стулья).
Что необходимо сделать в самом начале? Каждая редакция газеты создает свою папку на основном компьютере с названием своей газеты, где будет сохранять свои материалы. Общаться с информационным отделом разрешается только по локальной сети. Газета должна быть распечатана в 3 экземплярах. Можно приступать к работе.

Пресс-конференция

Подведение итогов

Учитель:
- Всем огромное спасибо, вы отлично справились с работой. Каждый получает оценку «5». Это был первый этап проекта. Вторым этапом будет создание электронной версии презентации проекта газеты. Третий этап - звуковая газета, записанная на электронный носитель.

Приложение 1
Виды рублик (разделов) газеты.

Фактический материал текущего дня.
Иллюстрационный материал.
Интервью.
Заметки.
Лирика.
Очерки.
Статистические данные.
Письмо в газету.
Фельетоны.
Описательный материал.
Кроссворды, ребусы.
Международные отношения.

Приложение 2
Памятка - рецензия

Обозначены и раскрыты ли цель, задачи.
Круг читателей.
Подбор тематики и содержание статей.
Художественное оформление.
Читабельность.
Актуальность.
Разнообразие эффектов, анимации, видов шрифтов и т.п.
Указано ли кто создал газету.
Какие средства использовались.
Названы ли этапы работы над газетой.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока «Возможности текстового процессора Word. Создание электронного документа - газеты»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ ‚ ¦®!.txt

Данный материал был скачан с сайта www.metod-kopilka.ru

============================================================

!!!!!!!!Орфография и форматирование автора материала!!!!!!!!!!

========================================

Образовательно-информационный ресурс для учителей информатики,

учащихся и всех-всех, кто интересуется ИТ:

http://www.metod-kopilka.ru Методическая копилка учителя информатики

Организационные, методические и нормативные документы,

лабораторно-практические работы (комплекс занятий по MS Word, MS Excel,

MS Access, MS PowerPaint, Paint, Move Maker и др. прикладным программам),

лекции,конспекты, дидактический материал, занимательная информатика,

экзамен, проектная деятельность, презентации.

Все в свободном доступе! Без регистрации!

Скачать материал

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Цель урока : обобщить и применить для решения реальной задачи знания о способах и методах ввода, редактирования и печати графической и текстовой информации; развить у школьников умение письменно, при помощи компьютера, излагать мысли, оформив их в виде электронного документа, развить навыки моделирования ситуации; развить познавательный интерес, творческую активность учащихся; связать информатику с другими предметами; воспитать культуру уважения к собеседнику, умение достой вести спор, корректность при отстаивании своего мнения. Форма проведения урока: ролевая игра, пресс- конференция, презентация.Класс: 10-11Время: 2 урока.Оформление на доске : Компьютер- это не роскошь, а средство для передвижения из прошлого в будущее. Д.Кафидов Информация для человека- это знания, которые он получает из различных источников. Текстовый редактор- Это ПП, позволяющая создавать текстовые документы на магнитном диске, редактировать их, рассматривать на экране, распечатывать документ, изменять формат документа. Газета - органическая часть всей нашей жизни; периодическое издание, посвященное событиям текущей общественно- политической жизни. С.И.ОжеговЭтапы урока Организационный момент 1) Формирование издательств газеты. 2) Обязательный минимум для проекта. 2. Работа в группах (верстка печатного издания). Подготовка презентации. Пресс-конференция. Подведение итогов. Ход урока Учитель: - Сегодня обобщающий урок по теме: «Возможности текстового процессора Word. Создание электронного документа - газеты». Пройдет он в форме создания и презентации проекта газеты. Вам придется воспользоваться самой разнообразной информацией - а это знания. Обрабатывать, сохранять и искать её вы будете с помощью компьютера, локальной сети, Интернет, сканера. Постарайтесь использовать самые разные возможности, эффекты, сервис, анимацию текстового процессора Word. Результатом вашей работы будет «Газета». Сегодня вы усовершенствуете свои навыки, полученные на предыдущих уроках. Для создания газеты вам потребуется 3 составляющих: информация, компьютер - текстовый редактор. Что такое ПК? Каждый из вас сможет дать не только научное определение, но и своё. Один из вариантов определения на доске. Для чего был сделан ПК? Одна из причин - большой поток информации. Возникла потребность в машине, которая могла бы хранить, обрабатывать информацию. и ПК был бы не ПК, если бы в нём не было специальных программ. Одна из таких программ - текстовый процессор Microsoft Word. Завершением вашей деятельности будет создана газета, один из источников информации. - Я разбила класс на 2 редакции (ознакомить со списками). Ваша задача: распределить роли- должности. (Если на уроке присутствуют гости: учителя, родители, администрация, то необходимо их тоже включить в работу и присоединить к сформированным группам). Должности: Главный редактор. Зам. Главного редактора. Художник оформитель. Корректор. Корреспондент. Наборщики текста. Редакторы рублик. Информационный отдел. - Прошу занять свои места (каждой группе необходимо выделить 3-4 компьютера, 2 стола- парты и стулья). Что необходимо сделать в самом начале? Каждая редакция газеты создает свою папку на основном компьютере с названием своей газеты, где будет сохранять свои материалы. Общаться с информационным отделом разрешается только по локальной сети. Газета должна быть распечатана в 3 экземплярах. Можно приступать к работе. Пресс-конференция Подведение итогов Учитель: - Всем огромное спасибо, вы отлично справились с работой. Каждый получает оценку «5». Это был первый этап проекта. Вторым этапом будет создание электронной версии презентации проекта газеты. Третий этап - звуковая газета, записанная на электронный носитель. Приложение 1 Виды рублик (разделов) газеты. Фактический материал текущего дня. Иллюстрационный материал. Интервью. Заметки. Лирика. Очерки. Статистические данные. Письмо в газету. Фельетоны. Описательный материал. Кроссворды, ребусы. Международные отношения. Приложение 2 Памятка - рецензия Обозначены и раскрыты ли цель, задачи. Круг читателей. Подбор тематики и содержание статей. Художественное оформление. Читабельность. Актуальность. Разнообразие эффектов, анимации, видов шрифтов и т.п. Указано ли кто создал газету. Какие средства использовались. Названы ли этапы работы над газетой.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 198 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация. Кроссворд "Ульяновцы - Герои Советского Союза"

Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: 5.2.2. Создание мультимедийной презентации

30.12.2020
2218
3

rar

Рабочая программа по информатике 7, 8, 9 классы Н. Д. Угринович

07.12.2020
798
3

rar

Материал для стенда в кабинет информатики "Устройство системного блока"

01.12.2020
1964
24

rar

Презентация по информатике "Актуализация познавательной деятельности на уроках информатики"

28.11.2020
2253
2

rar

Разработка урока информатики на тему «Создание и форматирование диаграмм в Microsoft Office W класс)ord» (7

27.11.2020
2884
86

rar

Интеллектуальная игра по информатике "КиВиН-2017"

24.10.2020
1813
10

zip

Программа-тренажёр по системам счисления (ЕГЭ задача №1)

07.10.2020
732
18

zip

Контрольная работа по теме "Передача информации в компьютерных сетях"

04.10.2020
2947
22

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 08.07.2020 367
- ZIP 10.6 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Туркина Надежда Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Туркина Надежда Геннадьевна
- На сайте: 3 года и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 77292
- Всего материалов: 228