Итоговый тест по информатике по учебнику Н. Угриновича 8 класс

Горина Ирина Геннадьевна

Учитель информатики

2 квалификационная категория

МОУ «Полковниковская СОШ имени С.П.Титова»

Алтайский край, Косихинский район, с.Полковниково

i1967-g@inbox.ru

polkovnikovo-s.ucoz.ru

Структура тестового материала по дисциплине «Информатика и ИКТ» 8 класс по учебнику Н.Д.Угриновича «Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса» - 2010 г.

код	Структура учебной дисциплины, наименование разделов и тем	Всего	Количество форм тестовых заданий								Мера трудности
			Откр.		Закр.		Упорядоч.		На соотв.		Легкие		средние		трудные
			Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%	Шт.	%
	Раздел 1. Информация и информационные процессы	9			7	77	1	11	1	11	5	56	3	33	1	11
	Тема 1.1. Информация в природе, обществе и технике	3			2	67	1	33			2	67	1	33
	Тема 1.2. Кодирование информации с помощью знаковых систем	3			2	67			1	33	2	67			1	33
	Тема 1.3. Количество информации	3			3	100					1	33	2	67
	Раздел 2. Компьютер как универсальное устройство для обработки информации	23	3		14	61	2	9	4	17	14	61	6	26	3	13
	Тема 2.1. Программная обработка данных на компьютере	3	1	33	1	33			1	33	2	67			1	33
	Тема 2.2. Устройство компьютера	3			2	67			1	33	2	67	1	33
	Тема 2.3. Файлы и файловая система	3	1	33	1	33	1	33			1	33	1	33	1	33
	Тема 2.4. Программное обеспечение компьютера	3			1	33	1	33	1	33	1	33	1	33	1	33
	Тема 2.5. Графический интерфейс операционных систем и приложений	3			3	100					2	67	1	33
	Тема 2.6. Представление информационного пространства с помощью графического интерфейса	3	1	33	2	67					2	67	1	33
	Тема 2.7. Компьютерные вирусы и антивирусные программы	3			2	67			1	33	2	67	1	33
	Тема 2.8. Правовая охрана программ и данных	2			2	100					2	100
	Раздел 3. Коммуникационные технологии	18	3	17	13	72	1	4	1	4	10	56	4	22	4	22
	Тема 3.1. Передача информации	2			2	100					1	50			1	50
	Тема 3.2. Локальные компьютерные сети	3	2	66	1	33					1	33	1	33	1	33
	Тема 3.3. Глобальная компьютерная сеть Интернет	3	1	33	1	33			1	33	1	33	1	33	1	33
	Тема 3.4. Информационные ресурсы Интернета	3			2	67	1	33			2	67			1	33
	Тема 3.5. Поиск информации в Интернете	3			3	100					2	67	1	33
	Тема 3.6. Электронная коммерция в Интернете	1			1	100							1	100
	Тема 3.7. Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста HTML	3			3	100					3	100
		50	6	12	34	68	4	8	6	12	29	58	13	26	8	16

 

Данный банк тестовых заданий составлен с целью оценки сформированности знаний, умений и навыков учащихся по информатике и ИКТ за курс 8 класса. БТЗ составлен с использованием федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, федерального базисного учебного плана, примерной программы профильного  курса «Информатика и ИКТ», УМК Н.Д.Угриновича.

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы отводится 1 час (60 минут).

БТЗ состоит из 50 заданий разных форм: 6 заданий открытых с кратким ответом (к этим заданиям вы должны самостоятельно сформулировать и записать ответ); 34 задания с выбором ответа и со множественным выбором; 4 задания на упорядочивание; 6 заданий на соответствие.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если задание вызвало затруднение, то рекомендуется перейти к следующему. К пропущенному заданию можно вернуться в конце работы, если позволит время.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или два балла. Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются. Уровень сложности, количество баллов за ответ и количество времени на выполнение каждого задания указано в задании.

Оценивание: выполнено

                                            От 51 до 60 % заданий – «3»

                                            От 61 до 80 % заданий – «4»

                                            От 81 до 100 % заданий  - «5»

Ключевые слова: информатики, итоговый, тест, восьмой, класс

ТЗ-1, Р-1, тема 1.1.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:

 

- Информационным процессом передачи информации

- Информационным процессом поиска информации

+Информационным процессом обработки информации

-Информационным процессом хранения информации

 

 

ТЗ-2, Р-1, тема 1.1.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Последовательность появления технических устройств приема/передачи информации:

 почта

 телефон

 телеграф

 телевидение

 радио

 компьютерные сети

 

Ответ: 1-3-2-5-4-6

 

ТЗ-3, Р-1, тема 1.1.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Носитель информации:

-Линия связи

- Телевизор

- Компьютер

+Материальный объект, хранящий информацию

 

ТЗ-4, Р- 1, тема 1.2

Уровень сложности задания: трудное

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

 

Соответствие группы знаков знаковой системе:

1)                  [л’], [j]+[а], [в], [э]                    а) Письменный русский язык

2)                  a,g,c,t                                          б) Двоичная система счисления

3)                  A,G,C,T                                      в) Письменный английский язык

4)                  0,1,2,3                                          г)  Генетический алфавит

5)                  ц,я,н,э                                          д)  Устный русский язык

                                                                 е)  Десятичная система счисления

__________________________

 

Ответ: 1-д, 2-в, 3-г, 4-е, 5-а

 

ТЗ-5, Р-1, тема 1.2.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

В человеческом общении используются знаки:

+Зрительные

-Обонятельные

+Осязательные

+Слуховые

-Вкусовые

 

ТЗ-6, Р-1, тема 1.2.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Кодирование информации:

-Процесс превращения открытого текста в зашифрованный

 +Процесс представления информации в виде кода

-Процесс преобразования знаков одной знаковой системы в знаки другой знаковой системы

           

ТЗ-7, Р-1, тема 1.3.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Двоичное кодирование одного из 256 символов требует количества информации

-1бит

+1байт

-4бит

-1Кбайт

 

ТЗ-8, Р-1, тема 1.3.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Один байт содержит:

 -1 бит

- 2 бита

+ 8 бит

-16 бит

 

ТЗ-9, Р-1, тема 1.3.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

В колоде из 32 карт  дама пик несет количество информации равное:

 -1

 -3

 +5

 -6

 

ТЗ-10, Р-2, тема 2.1

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Для долговременного хранения информации служит:

-Оперативная память

+Долговременная память

-Магистраль

-Процессор

 

ТЗ-11, Р-2, тема 2.1.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Алгоритм, записанный на языке программирования и выполняемый компьютером называется _______________________.

 

Ответ: программа.

 

ТЗ-12, Р-2, тема 2.1.

Уровень сложности задания: трудное

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

 

Соответствие устройства компьютера выполняемому действию:

1.                  Процессор                                            а) «Перевод» информации с языка человека на

2.                  Устройства ввода информации              язык компьютера

3.                  Оперативная память                           б) Долговременное хранение данных

4.                  Долговременная память                     в) Обработка данных в соответствии с 

5.                   Устройства вывода информации          заданной программой                                                                           

                                                               г) Обработка текущей информации и загрузка

                                                                   программ

 

 

_____________________________

Ответ: 1-в, 2-а, 3-г, 4-б.

 

ТЗ-13, Р- 2, тема 2.2

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Соответствие описания компьютерного устройства и  названия.

 

1.Устройство вывода информации на бумагу.                              а) клавиатура

2.Универсальное устройство вывода информации.                      б) процессор

3.Устройство оптического ввода в компьютер и                           в) наушники

преобразования изображений и текстовых документов.              г) принтер

4.Устройство ввода числовой и текстовой информации.             д) сканер

5.Центральное устройство компьютера.                                         е) монитор

 

  

____________________________

 

Ответ: 1-г, 2-е, 3-д, 4-а, 5-б.

 

ТЗ-14, Р-2, тема 2.2.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Процессор обрабатывает информацию:

-В десятичной системе счисления

+В двоичном коде

-На языке Бейсик

-В текстовом виде

 

 

ТЗ-15, Р-2, тема 2.2.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Истинное утверждение:

-Модем – универсальное устройство вывода информации.

+Модем – устройство, предназначенное для передачи данных по телефонным линиям.

-Модем – мощный компьютер, к которому подключены остальные компьютеры сети.

-Модем – устройство, предназначенное для более удобного управления ходом компьютерных игр.

 

ТЗ-16, Р-2, тема 2.3.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти - ____________.

 

Ответ: файл.

 

ТЗ-17, Р-2, тема 2.3.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Операционная система Linux:

 -Одноуровневая система

 -Многоуровневая иерархическая

 +Многоуровневая неиерархическая

 

ТЗ-18, Р-2, тема 2.3.

Уровень сложности задания: трудное

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

 

Файл Класс.bmp находится во вложенной папке второго уровня Фото. Полное имя файла:

     Класс

     А:\

     Изображения\

     .bmp

     Фото\

 

Ответ: 4-1-2-5-3

 

ТЗ-19, Р-2, тема 2.4.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Соответствие названия программы типу прикладной среды:

1. Paint                                                             а) текстовый процессор

2. Microsoft Office Excel                                б) система управления базами данных

3. Microsoft Office Word                                в) табличный процессор

                                                                         г) графический редактор

_________________________

Ответ: 1-г, 2-в, 3-а

 

ТЗ-20, Р-2, тема 2.4.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

В системное программное обеспечение входят:

-Языки программирования

+Операционные системы

-Совокупность программ и устройств общего назначения

 

ТЗ-21, Р-2, тема 2.4.

Уровень сложности задания: трудное

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

 

Соответствие приложений общего назначения  времени их появления:

1.                         Текстовые редакторы                                  а) 40-60-е годы XX века

2.                         Звуковые редакторы                                   б) 70-е годы  XX века

3.                         Графические редакторы                             в) 80-е годы XX века

4.                         Мультимедиа проигрыватели                    г) 90-е годы XX века

5.                         Программы для проведения вычислений

 

Ответ: 1-б, 2-г, 3-в, 5-а.

 

ТЗ-22, Р-2, тема 2.5.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Элементы управления диалогового окна:

+Кнопка

+Текстовое поле

-Рабочая область

+Счетчик

+Переключатель

-Меню

+Раскрывающийся список

 

ТЗ-23, Р-2, тема 2.5.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Контекстное меню вызывается:

+Щелчком правой клавиши мыши

-Щелчком левой клавиши мыши

-Двойным щелчком левой клавиши мыши

-Двойным щелчком правой клавиши мыши

 

ТЗ-24, Р-2, тема 2.5.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Элементы окна

+Рабочая область

-Переключатели

+Поле адреса

+Панель инструментов

-Счетчик

 

ТЗ-25, Р-2, тема 2.6.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

«Панель задач» служит для:

-Проведения несложных математических расчетов

-Доступа к устройствам компьютера

+Отображения текущих задач и переключения между ними

-Доступа к сетевым ресурсам

 

ТЗ-26, Р-2, тема 2.6.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Вершиной графического интерфейса в операционных системах Windows и Linux является папка ________________________.

 

Ответ: Рабочий стол.

 

ТЗ-27, Р-2, тема 2.6.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Ярлык

-Часть файла

-Название программы или документа

+Ссылка на программу или документ

-Ценник

 

ТЗ-28, Р-2, тема 2.7.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Антивирусные программы:

+AVP

-Defrag

+Dr Web

+Norton Antivirus

 

ТЗ-29, Р-2, тема 2.7.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Заражение компьютерными вирусами может произойти в процессе ...

-Печати на принтере

+Работы с файлами

-Форматирования дискеты

-Выключения компьютера

 

 

ТЗ-30, Р-2, тема 2.7.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Соответствие вируса среде его «обитания»

1)                         Файловые                                 а) Файлы документов Word  и Excel

2)                         Загрузочные                            б) Вложенные в почтовые сообщения файлы

3)                         Макровирусы                          в) Исполнимые файлы (программы)

                                                 г) Загрузочный сектор диска

_____________________

 

Ответ: 1-в, 2-г, 3-а

 

ТЗ-31, Р-2, тема 2.8.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Закон РФ «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных» вступил в силу в:

+1992 году

-1996 году

-2002 году

-2006 году

 

ТЗ-32, Р-2, тема 2.8.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

К свободно распространяемым программам относятся:

+Новые недоработанные версии программ

-Версии программы с ограниченным сроком действия

+Дополнения к ранее выпущенным программам, исправляющие найденные ошибки

+Драйверы к новым устройствам

-Версии программы с ограниченными функциональными возможностями

 

ТЗ-33, Р-3, тема 3.1.

Уровень сложности задания: трудное

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

 

 Модем, передающий информацию со скоростью 28800 бит/с, за 1 секунду может передать:

+Две страницы текста (3600 байт)

-Рисунок (36 Кбайт)

 -Аудиофайл (360 Кбайт)

 -Видеофайл (3,6 Мбайт)

 

ТЗ-34, Р-3, тема 3.1.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Пропускная способность каналов передачи измеряется в:

-Метр в секунду

+Бит в секунду

-Герц в секунду

-Ампер в секунду

 

ТЗ-35, Р-3, тема 3.2.

Уровень сложности задания: трудное

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

 

Топология локальных сетей

 

                                                             а)         

 

 

 

 

                                                                                                      

 

 

                                        

                                                                   б)                                                 в)

                                         

_______________________________________________________________________                                                                                 

Ответ: а) – «шина», б) - «звезда», в) – «кольцо»

 

 ТЗ-36, Р-3, тема 3.2.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих компьютерам обмениваться данными - ________________________________________.

Ответ: компьютерная сеть.

ТЗ-37, Р-3, тема 3.2.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Компьютер, предоставляющий свои ресурсы в пользование другим компьютерам при совместной работе:

-Адаптер

-Коммутатор

-Станция

+Сервер

ТЗ-38, Р-3, тема 3.3.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет:

+IP-адрес

-Web-страницу

-Доменное имя

-URL-адрес

 

ТЗ-39, Р-3, тема 3.3.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Доставку информации от компьютера-отправителя к компьютеру-получателю обеспечивает протокол ____________________.

 

Ответ: маршрутизации.

 

ТЗ-40, Р- 3, тема 3.3.

Уровень сложности задания: трудное

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

 

Соответствие страны и домена верхнего уровня

1)                  us                                   а) Россия

2)                  ru                                   б) Англия

3)                  kz                                   в) США

4)                  uk                                   г) Япония

5)                  ca                                   д) Казахстан

                                                  е) Германия 

                                                  ж) Канада

 

Ответ:1-в, 2-а, 3-д, 4-б, 5-ж

 

ТЗ-41, Р-3, тема 3.4.

Уровень сложности задания: трудное

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

 

Доступ к файлу edu.txt, находящемуся на сервере www.net, осуществляется по протоколу ftp. Последовательность фрагментов адреса:

7

      .txt

     www

      /

     ://

     .net

     edu

11

     ftp

 

Ответ: 7-3-5-2-4-6-1

 

ТЗ-42, Р-3, тема 3.4.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Электронная почта позволяет передавать:

 -Только сообщения

 -Только файлы

 +Сообщения и прикрепленные файлы

  -Только видеоизображения

 

 

ТЗ-43, Р-3, тема 3.4.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Программы-браузеры:

-MS Word

+Opera

+Internet Explorer

-Paint

-WinRAR

+Mozilla

 

ТЗ-44, Р-3, тема 3.5.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

По адресу www.yandex.ru расположена:

+Поисковая система

-Банк педагогического опыта

-Книжный интернет магазин

-Портал школ

 

ТЗ-45, Р-3, тема 3.5.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Задан адрес электронной почты в сети Интернет sch_19@dnttm.ru . Имя владельца этого почтового ящика:

- dnttm.ru

- dnttm

+ sch_19

- sch

 

ТЗ-46, Р-3, тема 3.5.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Поисковые системы общего назначения позволяют находить документы в WWW по:

-Адресам протоколов

-ASCII-кодам

+Ключевым словам

-IP-адресу

 

 

ТЗ-47, Р-3, тема 3.6.

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Области электронной коммерции:

+Хостинг

-Браузер

+Доска объявлений

+Интернет-аукцион

-Интернет-телефония

+Интернет-магазин

+Цифровые деньги

 

ТЗ-48, Р-3, тема 3.7.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Web-страницы имеют формат (расширение):

 -.txt

 +.htm

 -.doc

 -.exe

 

ТЗ-49, Р-3, тема 3.7.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

Гипертекст

+Структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным ссылкам

-Очень большой текст

-Текст, в котором используется шрифт очень большого размера

 

 

ТЗ-50, Р-3, тема 3.7.

Уровень сложности задания: легкое

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

 

HTML (HYPER TEXT MARKUP LANGUAGE) является:

-Экспертной системой

-Графическим редактором

-Системой программирования

+Средством создания Web-страниц

                                                                                                       

 

 

Данный материал был скачан с сайта www.metod-kopilka.ru

============================================================

 

!!!!!!!!Орфография и форматирование автора материала!!!!!!!!!!

 

========================================

Образовательно-информационный ресурс для учителей информатики,

учащихся и всех-всех, кто интересуется ИТ:

http://www.metod-kopilka.ru Методическая копилка учителя информатики

 

Организационные, методические и нормативные документы,

лабораторно-практические работы (комплекс занятий по MS Word, MS Excel,

MS Access, MS PowerPaint, Paint, Move Maker и др. прикладным программам),

лекции,конспекты, дидактический материал, занимательная информатика,

экзамен, проектная деятельность, презентации.

Все в свободном доступе! Без регистрации!