Инфоурок Информатика Другие методич. материалыПрактическая работа «Работа в нескольких приложениях. Создание интегрированного документа» I курс

Практическая работа «Работа в нескольких приложениях. Создание интегрированного документа» I курс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Работа в нескольких приложениях Создание интегрированного документа .doc

 

Выполнив задания этой темы, вы научитесь:

  • Технологии создания интегрированного документа;
  • Присваивать тип к используемым данным;
  • Использовать технологию OLE.

Краткие теоретические сведения

Текстовый редактор – это программа, которая позволяет создавать, редактировать, форматиро­вать, сохранять и печатать документы.

Графический редактор – это программа, предназначенная для создания, редактирования и про­смотра графических изображений.

Электронная таблица – это программа для обработки и хранения числовых данных, которая работает в режиме диалога с пользователем.

Система управления базами данных (СУБД) – программа, которая позволяет создавать базы данных и обеспечивает обработку, сортировку и поиск данных.

Основное назначение технологии OLE (Object Linking and Embedding) – создание связи между разнотипными объектами Windows.

Практические задания

Задание 1. Набрать по образцу следующий текст в MS WORD и сохранить под именем Статистика на рабочем столе в папке под своей фамилией и группой. Начертания шрифтов определить самостоятельно:

Крупнейшие нефтяные компании России

В России добычу нефти осуществляют 9 крупных вертикально-интегрированных нефтяных компании (ВИНК). А также около 150 малых и средних добывающих компаний. На долю ВИНК приходится порядка 90% всей добычи нефти. Примерно 2,5% нефти добывает крупнейшая российская газодобывающая компания Газпром. И остальное добывают независимые добывающие предприятия.

Вертикальная интеграция в нефтяном бизнесе - это объединение различных звеньев технологической цепочки добычи и переработки углеводородов («от скважины до бензоколонки»):

ü разведка запасов нефти, бурение и обустройство месторождений;

ü добыча нефти и ее транспортировка;

ü переработка нефти и транспортировка нефтепродуктов;

ü сбыт (маркетинг) нефтепродуктов.

Вертикальная интеграция позволяет достичь следующих конкурентных преимуществ:

ü обеспечение гарантированных условий поставок сырья и сбыта продукции

ü снижение рисков, связанных с изменениями рыночной конъюнктуры

ü снижение затрат на выпуск единицы продукции

Лидерами нефтяной отрасли в России по добыче нефти являются Роснефть и Лукойл.

 

Задание 2. Построить в MS Excel следующую таблицу и сохранить под именем Добыча нефти на рабочем столе в папке под своей фамилией и группой: 

 

Добыча нефти и газового конденсата
крупнейшими нефтяными компаниями России, млн. тонн

Компания

2008 г.

2009г.

2010г.

2011г.

Роснефть

106,1

108,9

115,8

122,6

Лукойл

95,2

97,6

95,9

96,0

ТНК-ВР

68,8

70,2

71,7

71,3

Сургутнефтегаз

61,7

59,6

59,5

60,8

Газпромнефть

30,7

29,9

29,8

35,3

Татнефть

26,1

26,1

26,1

26,1

Славнефть

19,6

18,9

18,4

18,1

Башнефть

11,7

12,2

14,1

15,1

Русснефть

14,2

12,7

13,0

13,6

1)   Используя мастер функции найти по годам: максимальное, минимальное, среднее, суммарное значения Добычи нефти.

2)   Построить линейчатую диаграмму, отображающую изменение добычи нефти.

Задание 3. Построить в MS Visio крестовую схему фонтанной арматуры АФК3 – 6521 и сохранить под именем Схема фонтанной арматуры на рабочем столе в папке под своей фамилией и группой.


где 1 – крестовина колонной головки; 2 – трубная головка; 3 – тройник; 4 – задвижка; 5 – манометр; 6 –дроссельное устройство.

Задание 4. Создать БД в MS Aссеss, состоящую из одной таблицы с помощью мастера таблиц с полями: Код мастера, Фамилия, Имя, Отчество, Номер бригады. Типы полей, количество записей в таблице определите самостоятельно. Сохранить под именем База данных.

Задание 5. В документ Статистика вставьте внедренный объект из приложений MS Visio, MS Excel, MS Access:

ü меню Вставка ® Объект ®вкладка Создание из файла® поставьте флажок Связь с файлом.

ü с помощью кнопки Обзор выбрать один из созданных вами файлов и нажать ОК.

ü другие созданные вами файлы внедрить аналогично.

ü сохранить и закрыть файл Статистика.

Задание 6. Откройте выполненный в MS Visio файл Схема фонтанной арматуры и выполните следующие изменения: удалите две детали схемы. Сохранить под тем же именем.

Задание 7. Откройте выполненный  в  MS Excel файл Добыча нефти и выполните следующие изменения:  удалить строку «Татнефть». Сохранить под тем же именем.

Задание 8. Откройте файл Статистика. Какие изменения вы видите?

Отчет

1.        Результаты выполнения сдать с экрана.

2.        Ответить на вопросы:

а.        Что происходит в процессе редактирования текста?

б.        Что происходит в процессе форматирования текста, графического изображения и электронной таблицы?

в.        Перечислите типы данных, используемых в СУБД MS ACCESS.

г.         Для чего используется процедура внедрения объектов?

 

Использованный материал: 

1. Статистические данные по добыче нефти -  http://vseonefti.ru/upstream/.

2. Оборудование фонтанных скважин - http://oilgaz.h14.ru/1-2.shtml

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа «Работа в нескольких приложениях. Создание интегрированного документа» I курс"

Настоящий материал опубликован пользователем Заболотняя Валентина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 13.03.2020 1149
    • ZIP 23.5 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Заболотняя Валентина Ивановна
    Заболотняя Валентина Ивановна
    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 89440
    • Всего материалов: 228

Практическая работа на тему Обособление приложений

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
455
88
09.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Аникина Екатерина Николаевна

учитель русского языка и литературы, учитель-логопед.

Рабочий лист по теме «Обособление приложений» В рабочем листе 25 уникальных предложений, где учащийся должен выполнить задание: Внимательно прочитайте предложения. Расставьте необходимые знаки препинания (запятые, тире). Подчеркните обособленные приложения. В скобках укажите, чем является обособленное приложение: распространенным или одиночным.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по теме «Обособление приложений»

 

В рабочем листе 25 уникальных предложений, где учащийся должен выполнить задание: 

 

Внимательно прочитайте предложения. Расставьте необходимые знаки препинания (запятые, тире). Подчеркните обособленные приложения. В скобках укажите, чем является обособленное приложение: распространенным или одиночным.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 645 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ €¢â®à.doc

Автор: Хайбулина Рита Ириковна

Должность:  преподаватель

Категория:  высшая

Образовательное учреждение: Нижневартовский нефтяной техникум (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования  «Югорский государственный университет»

г.Нижневартовск,  ХМАО-Югры

E-mail: rita.khaybulina@mail.ru

Тема: Работа в нескольких приложениях. Создание интегрированного документа (практическая работа).

Предмет: Информатика и ИКТ.

Группы: 1 курс СПО нефтяных специальностей.

Ключевые слова: информатика, задания на компьютере, задания в программе MS Word, MS Excel, MS Visio, MS Access, технология OLE.

Оборудование: компьютерный класс,  программы MS Word, MS Excel, MS Visio, MS Access.

Тип урока: Практическая работа

Форма работы:  индивидуальная на компьютере.

Аннотация: Разработка практического занятия по информатике. В ходе работы обобщаются знания по использованию мастера функции в MS Excel, закрепляются способы построения диаграмм, схем в MS Visio, приобретается навык внедрения объекта из различных приложений.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа «Работа в нескольких приложениях. Создание интегрированного документа» I курс"

Выбранный для просмотра документ ‚ ¦­®!.txt

Данный материал был скачан с сайта www.metod-kopilka.ru

============================================================

 

!!!!!!!!Орфография и форматирование автора материала!!!!!!!!!!

 

========================================

Образовательно-информационный ресурс для учителей информатики,

учащихся и всех-всех, кто интересуется ИТ:

http://www.metod-kopilka.ru Методическая копилка учителя информатики

 

Организационные, методические и нормативные документы,

лабораторно-практические работы (комплекс занятий по MS Word, MS Excel,

MS Access, MS PowerPaint, Paint, Move Maker и др. прикладным программам),

лекции,конспекты, дидактический материал, занимательная информатика,

экзамен, проектная деятельность, презентации.

Все в свободном доступе! Без регистрации!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Практическая работа «Работа в нескольких приложениях. Создание интегрированного документа» I курс"

Краткое описание документа:

Оборудование: компьютерный класс, программы MS Word, MS Excel, MS Visio, MS Access. Тип урока: Практическая работа Форма работы: индивидуальная на компьютере. Аннотация: Разработка практического занятия по информатике. В ходе работы обобщаются знания по использованию мастера функции в MS Excel, закрепляются способы построения диаграмм, схем в MS Visio, приобретается навык внедрения объекта из различных приложений. Выполнив задания этой темы, вы научитесь: Технологии создания интегрированного документа; Присваивать тип к используемым данным; Использовать технологию OLE. Краткие теоретические сведения Текстовый редактор – это программа, которая позволяет создавать, редактировать, форматировать, сохранять и печатать документы. Графический редактор – это программа, предназначенная для создания, редактирования и просмотра графических изображений. Электронная таблица – это программа для обработки и хранения числовых данных, которая работает в режиме диалога с пользователем. Система управления базами данных (СУБД) – программа, которая позволяет создавать базы данных и обеспечивает обработку, сортировку и поиск данных. Основное назначение технологии OLE (Object Linking and Embedding) – создание связи между разнотипными объектами Windows. Практические задания Задание 1. Набрать по образцу следующий текст в MS WORD и сохранить под именем Статистика на рабочем столе в папке под своей фамилией и группой. Начертания шрифтов определить самостоятельно:Крупнейшие нефтяные компании России В России добычу нефти осуществляют 9 крупных вертикально-интегрированных нефтяных компании (ВИНК). А также около 150 малых и средних добывающих компаний. На долю ВИНК приходится порядка 90% всей добычи нефти. Примерно 2,5% нефти добывает крупнейшая российская газодобывающая компания Газпром. И остальное добывают независимые добывающие предприятия. Вертикальная интеграция в нефтяном бизнесе - это объединение различных звеньев технологической цепочки добычи и переработки углеводородов («от скважины до бензоколонки»): разведка запасов нефти, бурение и обустройство месторождений; добыча нефти и ее транспортировка; переработка нефти и транспортировка нефтепродуктов; сбыт (маркетинг) нефтепродуктов. Вертикальная интеграция позволяет достичь следующих конкурентных преимуществ: обеспечение гарантированных условий поставок сырья и сбыта продукции снижение рисков, связанных с изменениями рыночной конъюнктуры снижение затрат на выпуск единицы продукции Лидерами нефтяной отрасли в России по добыче нефти являются Роснефть и Лукойл. Задание 2. Построить в MS Excel следующую таблицу и сохранить под именем Добыча нефти на рабочем столе в папке под своей фамилией и группой: Добыча нефти и газового конденсата крупнейшими нефтяными компаниями России, млн. тонн Компания 2008 г. 2009г. 2010г. 2011г. Роснефть 106,1 108,9 115,8 122,6 Лукойл 95,2 97,6 95,9 96,0 ТНК-ВР 68,8 70,2 71,7 71,3 Сургутнефтегаз 61,7 59,6 59,5 60,8 Газпромнефть 30,7 29,9 29,8 35,3 Татнефть 26,1 26,1 26,1 26,1 Славнефть 19,6 18,9 18,4 18,1 Башнефть 11,7 12,2 14,1 15,1 Русснефть 14,2 12,7 13,0 13,6 Используя мастер функции найти по годам: максимальное, минимальное, среднее, суммарное значения Добычи нефти. Построить линейчатую диаграмму, отображающую изменение добычи нефти. Задание 3. Построить в MS Visio крестовую схему фонтанной арматуры АФК3 – 65..21 и сохранить под именем Схема фонтанной арматуры на рабочем столе в папке под своей фамилией и группой. где 1 – крестовина колонной головки; 2 – трубная головка; 3 – тройник; 4 – задвижка; 5 – манометр; 6 –дроссельное устройство.Задание 4. Создать БД в MS Aссеss, состоящую из одной таблицы с помощью мастера таблиц с полями: Код мастера, Фамилия, Имя, Отчество, Номер бригады. Типы полей, количество записей в таблице определите самостоятельно. Сохранить под именем База данных.Задание 5. В документ Статистика вставьте внедренный объект из приложений MS Visio, MS Excel, MS Access: меню Вставка ® Объект ®вкладка Создание из файла® поставьте флажок Связь с файлом. с помощью кнопки Обзор выбрать один из созданных вами файлов и нажать ОК. другие созданные вами файлы внедрить аналогично. сохранить и закрыть файл Статистика. Задание 6. Откройте выполненный в MS Visio файл Схема фонтанной арматуры и выполните следующие изменения: удалите две детали схемы. Сохранить под тем же именем.Задание 7. Откройте выполненный в MS Excel файл Добыча нефти и выполните следующие изменения: удалить строку «Татнефть». Сохранить под тем же именем.Задание 8. Откройте файл Статистика. Какие изменения вы видите? Отчет Результаты выполнения сдать с экрана. Ответить на вопросы:Что происходит в процессе редактирования текста? Что происходит в процессе форматирования текста, графического изображения и электронной таблицы? Перечислите типы данных, используемых в СУБД MS ACCESS. Для чего используется процедура внедрения объектов? Использованный материал: 1. Статистические данные по добыче нефти - http://vseonefti.ru/upstream 2. Оборудование фонтанных скважин - http://oilgaz.h14.ru/1-2.shtml

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 260 301 материал в базе

    • Все категории
    • SEO
    • SMM
    • UX/UI-дизайн
    • Авиастроение
    • Авиация
    • Автомобилестроение
    • Адаптивная физическая культура и спорт
    • Администрирование баз данных
    • Алгебра
    • Английский язык
    • Антитеррористическая защищенность
    • Аппликация
    • Архивное дело
    • Архитектура и проектирование
    • Астрономия
    • Атомная промышленность
    • Аудит
    • Банковское дело
    • Безопасность на транспорте
    • Белорусская литература
    • Белорусский язык
    • Библиотечное дело
    • Бизнес-аналитика
    • Биология
    • Бренд-менеджмент
    • Бухучёт
    • Бытовые услуги
    • Бьюти-услуги
    • Верификация и тестирование программного обеспечения
    • Вероятность и статистика
    • Внеурочная деятельность
    • Водоснабжение и водоотведение
    • Возрастная психология
    • Волонтёрство
    • Всеобщая история
    • Вышивание
    • ВЭД
    • Вязание
    • География
    • Геодезия и топография
    • Геометрия
    • Городской транспорт
    • Гостиничные услуги
    • Государственное и муниципальное управление
    • Градостроительство и урбанистика
    • Гражданская оборона
    • Гуманитарные науки
    • Декоративно-прикладное искусство
    • Деловой протокол и этикет
    • Делопроизводство
    • Деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность
    • Диетология
    • Директору, завучу
    • Доп. образование
    • Дорожное строительство
    • Дошкольное образование
    • Духовно-нравственное воспитание
    • Естествознание
    • Железнодорожные перевозки
    • Живопись, графика, скульптура
    • Животноводство
    • ЖКХ
    • Журналистика
    • Закупки
    • Здравоохранение и медицинские науки
    • Землеустройство и кадастры
    • Издательское дело
    • ИЗО, МХК
    • Инвестиционная деятельность
    • Индивидуальный проект
    • Инженерное дело, технологии и технические науки
    • Инклюзивное образование
    • Иностранные языки
    • Интернет-маркетинг
    • Информатика
    • Информационная безопасность
    • Искусство
    • Искусство и культура
    • История Беларуси
    • История России
    • Казахский язык
    • Казначейское дело
    • Каникулы с пользой
    • Кинопроизводство и анимация
    • Классному руководителю
    • Клиническая психология
    • Копирайтинг
    • Корпоративные финансы
    • Коррекционное обучение
    • Косметология
    • Коучинг
    • Кредитный брокеридж
    • Культурология
    • Ландшафтное проектирование
    • Легкая и текстильная промышленность
    • Лепка
    • Лесное хозяйство
    • Летний лагерь
    • Литература
    • Литературное творчество
    • Литературное чтение
    • Логистика
    • Логопедия, Дефектология
    • Математика
    • Математические и естественные науки
    • Медиакоммуникации
    • Медиация
    • Медико-социальная экспертиза
    • Медицина
    • Международные отношения
    • Мелиорация
    • Менеджмент качества
    • Металлургическое производство
    • Мобильная связь
    • Молодёжная политика
    • Мотивационные материалы
    • Музейная деятельность
    • Музыка
    • Музыка
    • Налоги и сборы
    • Науки об обществе
    • Начальные классы
    • Недвижимость
    • Немецкий язык
    • ОБЗР
    • Оборона и безопасность государства. Военные науки
    • Образование и педагогические науки
    • Обращение с отходами
    • Обучение грамоте
    • Общественные организации
    • Обществознание
    • Окружающий мир
    • Олигофренопедагогика
    • Опека, попечительство, патронаж
    • Организационное и документационное обеспечение управления
    • Организация питания
    • ОРКСЭ,ОДНКНР
    • Основы безопасного поведения
    • Основы российской государственности
    • Основы финансовой грамотности
    • Охрана
    • Охрана труда
    • Патриотическое воспитание
    • Педагог-психолог
    • Первая доврачебная помощь
    • Перевод, иностранные языки
    • Пищевая промышленность
    • Подготовка к ВПР
    • Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
    • Подготовка к ЦТ и ЦЭ
    • Пожарная безопасность
    • Поисково-спасательные работы на акватории
    • Полиграфическое производство
    • Политические технологии
    • Политология
    • Почтовая связь
    • Право
    • Право и судебное администрирование
    • Правоведение
    • Правовое воспитание
    • Праздники и памятные даты
    • Предпринимательство
    • Предупреждение коррупционных правонарушений
    • Природоведение
    • Продажи
    • Производство машин и оборудования
    • Производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования
    • Профилактика безнадзорности и правонарушений
    • Профориентация
    • Профориентация
    • Психологическое консультирование
    • Психотерапия
    • Работа с инвалидами и лицами с ОВЗ
    • Работа с пожилыми
    • Работа с семьей
    • Радиотехника
    • Развитие речи
    • Развитие социальных отношений
    • Развлечения и отдых
    • Разговоры о важном
    • Разработка компьютерных игр
    • Разработка программного обеспечения
    • Ракетно-космическая промышленность
    • Растениеводство
    • Реабилитационная работа
    • Регионоведение
    • Редактура и корректура
    • Реклама
    • Религиоведение
    • Робототехника
    • Родная литература
    • Родной язык
    • Русский язык
    • Русский язык и культура речи
    • Русский язык как иностранный
    • Рыболовство
    • Связи с общественностью
    • Сексология и парная терапия
    • Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки
    • Семейная психология
    • Сквозные виды деятельности
    • Социальная работа
    • Социальному педагогу
    • Социология
    • Специальная психология
    • СПО
    • Спорт
    • Страхование
    • Строительно-монтажные работы
    • Судейство и организация спортивных мероприятий
    • Судостроение
    • Судоходство
    • Сурдопедагогика
    • Сырьевая промышленность
    • Театр и сценическое искусство
    • Телекоммуникации
    • Теоретические основы проектной деятельности
    • Техносферная безопасность
    • Тифлопедагогика
    • Торговля
    • Транспортная безопасность
    • Тренерство
    • Труд (технология)
    • Трудовое воспитание
    • Туристские услуги
    • Тьюторское сопровождение
    • Украинский язык
    • Управление изменениями
    • Управление маркетингом
    • Управление организацией
    • Управление персоналом
    • Управление проектами
    • Управление рисками
    • Управление транспортными средствами
    • Фармацевтика
    • Физика
    • Физическая культура
    • Философия
    • Фитнес
    • Формирование ЗОЖ
    • Формирование основ гражданственности и патриотизма
    • Фотография
    • Французский язык
    • Функциональная грамотность
    • ФЭМП
    • Химическое производство
    • Химия
    • Хореография
    • Черчение
    • Шахматы
    • Шитье
    • Школьная библиотека
    • Школьное самоуправление
    • Школьному психологу
    • Школьные экскурсии
    • Школьный музей
    • Экологическая безопасность
    • Экологическое воспитание
    • Экология
    • Экономика
    • Экскурсионная деятельность
    • Эксплуатация зданий и сооружений
    • Электроэнергетика
    • Юридическое консультирование
    • Другое
    • Все учебники
    • Все темы
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 233 551 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Нормативно-правовые основы и практика наставничества в современном образовании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Психологические механизмы потребительского поведения

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое моделирование и оценка инвестиционных проектов

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 645 курсов