Выбранный для просмотра документ Лабораторно-практическая работа № 7 MS Access 2003. «Управление данными».doc
Лабораторно-практическая
работа № 7
MS Access 2003.
«Управление данными»
Задание: Подготовить базу данных для школьной библиотеки, содержащую составную форму. В качестве исходных таблиц используйте таблицу Читатели с данными об учащихся и таблицу Абонемент с данными о книжном фонде.
Ранее мы уже создавали таблицу, содержащие сведения об учащихся. Нет смысла вновь составлять такую же, если для новой базы данных можно использовать готовую (скопировать из имеющейся).
Копирование
таблиц
Для этого:
Создание второй таблицы
Вторая таблица будет содержать сведения о книжном фонде.
Создайте новую таблицу, в режиме конструктора, определив для нее следующие
поля:
Определите
ключевым поле №.
Сохраните таблицу под именем Абонемент.
Заполните таблицу Абонемент (рис. 1).
Создание таблицы для учета выдачи книг
Для того чтобы можно было вести учет выдачи книг, создайте третью таблицу Учет,
в которой будет размещен результат заполнения связанной формы.
Определите следующие поля таблицы:
Закройте
таблицу, сохранив ее под именем Учет.
Откройте таблицу Учет и добавьте библиотечные номера из таблицы Абонемент
путем копирования поля целиком и вставки в необходимую таблицу (рис. 2).
Установка связей между таблицами
Установите связь между таблицами Абонемент и Учет, связав поля №
и № (рис. 3).
Затем установите связь между таблицами Учет и Читатели, связав
поля ФИО читателя и ФИО.
Создание составной формы Выберите следующие поля основной
формы Таблица: Абонемент
Для подчиненной формы определите поля Таблица: Учет
Введите
заголовок формы Учет книжного фонда.
В готовую форму остается вносить фамилию читателя и дату выдачи книги.
Откройте Форму Учет книжного фонда в режиме конструктора и добавьте
надпись в поле Заголовок формы (рис. 4).
Управление данными
Дальнейшая работа заключается в том, чтобы вносить ФИО читателя и дату при
выдаче каждой книги и удалять эти сведения, когда читатель сдает книгу.
Откройте таблицу Учет и проверьте, как отображены в ней данные,
внесенные в форму.
Вернитесь к форме
Учет книжного фонда. Внесите изменения (Кто-то сдал книгу, кто-то взял). Имейте
в виду, что один человек может взять одновременно несколько книг.
Закройте форму.
Проверьте данные таблицы Учет (рис. 5).
Задания для тренировки
Введите в форму фамилию и имя вновь прибывшего читателя (читателя, которого нет
в списках таблицы Читатели). Закройте форму. Откройте таблицу Читатели и
оцените результат. Введите все недостающие данные по этому читателю.
Используемая литература:
Настоящий материал опубликован пользователем Гуреев Андрей Андреевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Задание: Подготовить базу данных для школьной библиотеки, содержащую составную форму. В качестве исходных таблиц используйте таблицу Читатели с данными об учащихся и таблицу Абонемент с данными о книжном фонде. Ранее мы уже создавали таблицу, содержащие сведения об учащихся. Нет смысла вновь составлять такую же, если для новой базы данных можно использовать готовую (скопировать из имеющейся). Копирование таблиц Для этого: Откройте базу данных сведений об учащихся, созданную ранее (таблица Анкета в базе данных Школа.mdb) Выберите объект Таблица. Выделите таблицу Анкета и выполните команду Правка – Копировать или Копировать (контекстное меню). Закройте базу данных Школа.mdb Создайте новую базу данных Библиотека.mdb Выбрав объект Таблица, выполните команду Правка – Вставить. Откроется диалоговое окно Вставка таблицы, в которое нужно ввести то название скопированной таблицы, которое она будет иметь в новой базе данных. Назовите таблицу Читатели. В группе полей выбора Параметры вставки выберите Структура и данные. Откройте таблицу Читатели. Убедитесь, что это и есть таблица Анкета, но в новой базе данных и под новым названием. Создание второй таблицы Вторая таблица будет содержать сведения о книжном фонде. Создайте новую таблицу, в режиме конструктора, определив для нее следующие поля: № — библиотечный номер, однозначно определяющий издание в фонде библиотеки. Тип поля- числовой. Автор: (текстовый). Название книги (поле MEMO - чтобы можно было разместить длинные названия книг). Год издания (числовой). Определите ключевым поле №. Сохраните таблицу под именем Абонемент. Заполните таблицу Абонемент (рис. 1). Создание таблицы для учета выдачи книг Для того чтобы можно было вести учет выдачи книг, создайте третью таблицу Учет, в которой будет размещен результат заполнения связанной формы. Определите следующие поля таблицы: № (ключевое); ФИО читателя (текстовое); Дата выдачи (Дата\время, маска ввода 00.00.0000) Закройте таблицу, сохранив ее под именем Учет. Откройте таблицу Учет и добавьте библиотечные номера из таблицы Абонемент путем копирования поля целиком и вставки в необходимую таблицу (рис. 2). Установка связей между таблицами Установите связь между таблицами Абонемент и Учет, связав поля № и № (рис. 3). Затем установите связь между таблицами Учет и Читатели, связав поля ФИО читателя и ФИО. Создание составной формы Выберите следующие поля основной формы Таблица: Абонемент №, Автор, Название книги. Для подчиненной формы определите поля Таблица: Учет ФИО читателя, Дата выдачи. Введите заголовок формы Учет книжного фонда. В готовую форму остается вносить фамилию читателя и дату выдачи книги. Откройте Форму Учет книжного фонда в режиме конструктора и добавьте надпись в поле Заголовок формы (рис. 4). Управление данными Дальнейшая работа заключается в том, чтобы вносить ФИО читателя и дату при выдаче каждой книги и удалять эти сведения, когда читатель сдает книгу. Откройте таблицу Учет и проверьте, как отображены в ней данные, внесенные в форму. Вернитесь к форме Учет книжного фонда. Внесите изменения (Кто-то сдал книгу, кто-то взял). Имейте в виду, что один человек может взять одновременно несколько книг. Закройте форму. Проверьте данные таблицы Учет (рис. 5). Задания для тренировки Введите в форму фамилию и имя вновь прибывшего читателя (читателя, которого нет в списках таблицы Читатели). Закройте форму. Откройте таблицу Читатели и оцените результат. Введите все недостающие данные по этому читателю.Используемая литература: Макарова Н.В. Программа по информатике (системно-информационная концепция). К комплекту учебников по информатике 5-11 класс. Санкт-Петербург: Питер.2000г. Информатика. 5-11 класс. /Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер, 2001 Коляда М.Г. Окно в удивительный мир информатики. ИКФ «Сталкер»,1997 Шафрин Ю.А. Основы компьютерной технологии. Учебное пособие для 7 – 11 классов по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1996 Ефимова О.В., Моисеева М.В., Ю.А. Шафрин Практикум по компьютерной технологии. Примеры и упражнения. Пособие по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1997 Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. М.: Лаборатория базовых знаний, 2001 Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание курса информатики в средней школе. М.: Лаборатория базовых знаний, 2002 Симонович С.В., Евсеев Г.А. Практическая информатика. Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс. – Москва: АСТ-ПРЕСС: Информ-Пресс, 1998 Симонович С.В. Компьютер в вашей школе. М.: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2001 Симонович С.В., Евсеев Г.А. Занимательный компьютер. Книга для детей, учителей и родителей. Москва: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2002
7 257 030 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 230 412 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.