Выбранный для просмотра документ МоисееваЕН@SEP@Моисеева.doc
Автор: Моисеева Елена Николаевна
Должность: педагог дополнительного образования
Категория: высшая
Образовательное учреждение: МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы»
г. Кольчугино Владимирской области
E-mail: melenikmail.ru
Тема урока: Технология создания рисунка «Лошадь в движении»
Предмет: Компьютерная графика
Класс: 5-7
Ключевые слова: информатика, компьютерная графика, компьютер школьников, задания на компьютере.
Оборудование: компьютерный класс, программы Paint, Microsoft Office PowerPoint.
Тип урока: практический.
Формы работы: коллективная, индивидуальная на компьютере.
Настоящий материал опубликован пользователем Халилова Айзиля Айбулатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в формате:
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ МоисееваЕН@SEP@МоисееваЕН.docx
Методические
рекомендации к уроку
«Технология создания рисунка «Лошадь в движении»
С древних времен лошадь сопровождает человека. Лошадь стала олицетворением многих божеств и символом многих сил.
Лошадь является символом интеллекта, рассудка, мудрости, ума, быстроты мысли, знатности, динамичности силы, бега времени. Лошадь обладает магическими силами, чуткой инстинктивной звериной натурой.
Изображение крылатого коня является символом солнца. Такая лошадь олицетворяет чистый интеллект, непорочность, невинность, свет и жизнь. Как правило, такими лошадьми правят герои.
В предлагаемой презентации излагается очень подробный материал о том, как с использованием простейших инструментов приложения Paint создать рисунок «Лошадь в движении».
Цели:
· Обучающие: обучить правилам составления математической основы на примере создания рисунка
· Развивающие: способствовать развитию технического и логического мышления, получение практических навыков работы
· Воспитывающие: воспитывать самостоятельность, аккуратность, точность
В начале изложения новой темы необходимо указать на значимость планирования процесса. Далее учитель должен объяснить последовательность математического построения для создания рисунка и возможные ошибки.
Перед началом выполнения практической работы необходимо вспомнить и повторить правила техники безопасности, правила работы с инструментами в графическом редакторе Paint.
Разобрать вместе с классом пример построения математической основы для создания изображения с использованием графического редактора Paint.
Во время выполнения работы учитель наблюдает за учениками, при необходимости учитель оказывает помощь индивидуально каждому ученику.
В конце урока подводятся итоги проделанной работы, делается просмотр и дается оценка рисункам.
Выбранный для просмотра документ МоисееваЕН@SEP@МоисееваЕН.ppt
Выбранный для просмотра документ ‚ ¦®!.txt
Данный материал был скачан с сайта www.metod-kopilka.ru
============================================================
!!!!!!!!Орфография и форматирование автора материала!!!!!!!!!!
========================================
Образовательно-информационный ресурс для учителей информатики,
учащихся и всех-всех, кто интересуется ИТ:
http://www.metod-kopilka.ru Методическая копилка учителя информатики
Организационные, методические и нормативные документы,
лабораторно-практические работы (комплекс занятий по MS Word, MS Excel,
MS Access, MS PowerPaint, Paint, Move Maker и др. прикладным программам),
лекции,конспекты, дидактический материал, занимательная информатика,
экзамен, проектная деятельность, презентации.
Все в свободном доступе! Без регистрации!
Методические рекомендации к уроку С древних времен лошадь сопровождает человека. Лошадь стала олицетворением многих божеств и символом многих сил. Лошадь является символом интеллекта, рассудка, мудрости, ума, быстроты мысли, знатности, динамичности силы, бега времени. Лошадь обладает магическими силами, чуткой инстинктивной звериной натурой. Изображение крылатого коня является символом солнца. Такая лошадь олицетворяет чистый интеллект, непорочность, невинность, свет и жизнь. Как правило, такими лошадьми правят герои. В предлагаемой презентации излагается очень подробный материал о том, как с использованием простейших инструментов приложения Paint создать рисунок «Лошадь в движении». Цели: Обучающие: обучить правилам составления математической основы на примере создания рисунка Развивающие: способствовать развитию технического и логического мышления, получение практических навыков работы Воспитывающие: воспитывать самостоятельность, аккуратность, точность В начале изложения новой темы необходимо указать на значимость планирования процесса. Далее учитель должен объяснить последовательность математического построения для создания рисунка и возможные ошибки. Перед началом выполнения практической работы необходимо вспомнить и повторить правила техники безопасности, правила работы с инструментами в графическом редакторе Paint Разобрать вместе с классом пример построения математической основы для создания изображения с использованием графического редактора Paint. Во время выполнения работы учитель наблюдает за учениками, при необходимости учитель оказывает помощь индивидуально каждому ученику. В конце урока подводятся итоги проделанной работы, делается просмотр и дается оценка рисункам. Слайд 2 Слайд 9 Слайд 14 Здесь представлен лишь фрагмент презентации. Полный вариант содержит 15 слайдов.
7 260 516 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 233 817 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.