Матрица оценивания уровня учебных достижений выпускников. (предварительный этап работы над рефератом)

№
п/п

Критерии оценки по составляющим образованности

Баллы

1.

Предметно-информационная
Припоминает, воспроизводит, действует по алгоритму

&nbsp

2.

Выявляет взаимосвязи, находит ошибки, использует знания в новой ситуации

3.

Составляет алгоритмы, интегрирует знания, выбирает критерии оценки

&nbsp

4.

Деятельностно-коммуникативная
Пересказывает прочитанное, вступает в контакт

5.

Выделяет составные части, выражает согласие или несогласие

6.

Может сделать логический вывод

7.

Ценностно-ориентированная
Осознаёт значение деятельности, выполняет задания педагога

8.

Применяет различные виды деятельности, понимает возможности

&nbsp

9.

Имеет устойчивую самостоятельность