Интегрированный урок (информатика + НВП). «Материальная часть автомата Калашникова и ручных осколочных гранат. Разработка проекта в Visual Basic» 10 класс

Тема урока: Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип работы автомата. Последовательность неполной разборки и сборки автомата.
Разработка проекта в Visual Basic.

Цель:   Изучить с учащимися назначение и боевые свойства автомата, его устройство, меры безопасности при обращении с оружием и патронами. Формировать убежденность в превосходстве автомата Калашникова над аналогичными видами стрелкового оружия иностранных армий.
Используя разные объекты управления, создать проекты Visual Basic. Развивать внимательность учащихся, логику и мышление, повышать компетентность учащихся.

Учебные вопросы:
1. Назначение, боевые свойства, общее устройство автомата и принцип работы автомата.
2. Неполная разборка и сборка автомата.
3. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.
4. Создание проекта в Visual Basic, уметь переходить с одного приложения на другой.

Тип урока: интегрированный – НВП и информатика.
Метод. Объяснительно-демонстрационный с элементами закрепления темы урока.
Материальное обеспечение. АК, компьютеры, экран.

Ход урока

1. Вводная часть:  построение, рапорт командира взвода, проверка личного состава взвода, проверка внешнего вида учащихся.
2. Повторение техники безопасности работы за компьютером:
   1. Запрещается трогать провода, вилки, розетки, штекеры, передвигать без разрешения учителя оборудование.
   2. Запрещается класть на стол рядом с ПК портфели, сумки, книги. На столе должны лежать только ручки и тетради.
   3. Нельзя ничего класть на клавиатуру.
   4. Во время работы установить расстояние глаз от экрана - на расстоянии вытянутой руки.
   5. Учащимся не следует вставать с места при входе посетителей.
   6. В случае возникновения зрительного напряжения или усталости можно, не вставая с места, выполнить несколько упражнений для снятия этого напряжения или усталости.
3. Сообщение темы занятия, а также цель данного урока и его учебные вопросы.
4. Проверка домашнего задания (работа по карточкам):

Отвечают письменно на вопросы в карточке: (см.приложения)

Далее ученикам кратко рассказать об истории развития стрелкового оружия и конструкторах стрелкового оружия, дополнительно используя видеоматериал «Автоматы Калашникова сотой серии.avi»:
Огневая подготовка - обучение личного состава применению штатного оружия для поражения различных целей в бою. Основное внимание при проведении занятий по огневой подготовке должно быть обращено на меры безопасности при обращении с оружием, и боеприпасами. В ходе занятий учащиеся изучают основы устройства стрелкового оружия, порядок его подготовки к стрельбе и правила стрельбы. В результате изучения раздела по огневой подготовке учащиеся должны уметь выполнять приемы и правила стрельбы из стрелкового (пневматического) оружия и метания ручных гранат, изучить правила сбережения и хранения оружия. Большой вклад в создание автоматического стрелкового оружия принадлежит русским, советским конструкторам. Первый в мире пистолет-автомат - прообраз автоматического оружия - был сконструирован выдающимся русским оружейником Владимиром Григорьевичем Федоровым в 1916 году. Болъшой вклад в развитие автоматического оружия внесли:
- Дегтярев Василий Александрович (создал ряд образцов пулеметов и пистолетов — пулеметов, в том числеППДД940год);
- Шпагин Георгий Семенович (совместно с Деггяревым создал крупнокалиберный пулемет ДШК, 1938 год, пистолет - пулемет ППШ, 1941 год);
- Калашников Михаил Тимофеевич (создал автоматы АК и АКМ, пулеметы РПК, ПК, ПКТ);
- Токарев Федор Васильевич (создал ряд образцов автоматических винтовок, в том. числе самозарядную СВТ, 1938 год, ручной пулемет МТ, 1925 год, пистолет ТТ. 1930 год);
- Драгунов (снайперская винтовка СВД).
2. Основная часть:
1 учебный вопрос: (параллельно учащиеся просматривают презентацию «НВП_1.pps»)
В начале следует рассказать в объеме учебника по НВП о боевых свойствах и назначении автомата. Подчеркнуть надежность автомата и превосходство его конструкции над автоматами иностранных армий. Затем объяснить общее устройство автомата и принцип работы автоматики. При изложении принципа работы автоматики необходимо очень кратко рассказать о том, как и для чего, производится запирание канала ствола, как происходит выстрел и благодаря чему осуществляется автоматическое действие.
Автомат Калашникова является основным видом автоматического стрелкового оружия в наших Вооруженных Силах. Создал его выдающийся советский конструктор Михаил Тимофеевич Калашников /1947 год. Автомат получил широкое признание. Он прост по устройству и имеет высокие боевые и эксплуатационные качества.
Назначение автомата
Автомат Калашникова является индивидуальным оружием и предназначен для уничтожения живой силы противника. В рукопашном бою к автомату присоединяется штык-нож. Из автомата ведется автоматический (АВ) или одиночный (ОД) огонь. Автоматический огонь является основным видом огня.

Общее устройство автомата
Автомат состоит из следующих основных частей и механизмов:

- ствол со ствольной коробкой, прицельным приспособлением и прикладом,
- крышка ствольной коробки, -
- затворная рама с газовым поршнем,
-затвор,
- возвратный механизм,
- газовая трубка со ствольной накладкой,
- ударно-спусковой механизм,
- магазин, штык нож. В комплект автомата входят принадлежность, ремень и сумка для магазинов.

Принцип работы автоматики:
Автоматическое действие автомата основано на использовании энергии пороховых газов, отводимых из канала ствола к газовому поршню затворной рамы.
2 учебный вопрос:
Параллельно досмотреть презентацию.
Разборка и сборка автомата производится на столе или на чистой подстилке. Части и механизмы укладываются в порядке разборки. Обращаться с ними следует осторожно, не класть одну часть на другую и не применять излишних усилий и резких ударов. Разборка автомата может быть полная и неполная. Полная разборка автомата производиться для чистки при сильном загрязнении автомата, после нахождения его под дождем, в песке или в снегу и при ремонте. Во всех остальных случаях производится неполная разборка. (см.приложение)

3 учебный вопрос:
Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами
Безопасность при проведении стрельб обеспечивается их четкой организацией, точным соблюдением установленных правил на стрельбищах, в тире и высокой дисциплинированностью всех участников стрельбы,
Перед началом каждого занятия должен быть проверен автомат: не заряжен ли он, нет ли в стволе посторонних предметов, а также тщательно осмотрены учебные патроны - нет ли среди них боевых. Никогда нельзя автомат оставлять без присмотра, передавать другим лицам.
Категорически запрещается направлять оружие в людей не зависимого от того, заряжена она или нет.
В целях предотвращения несчастных случаев требуется особая осторожность при обращении с боевым патронами. Боевые патроны нельзя разбирать, ронять, ударять, трогать капсюль.

Прослушать вторую презентацию «НВП_2.pps»

Отвечают на вопросы теста
Тесты на компьютере

Разборка и сборка автомата

Просмотреть второй видеоматериал «Разборка автомата АК.avi»
Разборка и сборка автомата производится на стволе или чисткой подстилке. Части и механизмы укладываются в порядке разборки. Обращаться с ними следует осторожно, не класть одну часть на другую и не применять излишних усилий и резких ударов.
Разборка автомата не может быть полная и неполная. Полная разборка автомата производится для чистки при сильном загрязнении автомата, после нахождения его под дождем, в песке или в снегу, при переходе на другую смазку и при ремонте. Во всех остальных случаях производится неполная разборка.

Порядок неполной разборки автомата

Отделить магазин. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевье, правой рукой обхватить магазин, нажимая большим пальцем на защелку, подать нижнюю часть магазина вперед и отделить его. После этого проверить, нет ли патрона, а патроннике, для чего перевести переводчик вниз, отвести рукоятку затворной рамы назад, осмотреть патронник, отпустить рукоятку затворной рамы и спустить курок с боевого взвода.

Вынуть пенал с принадлежностью. Утопить пальцем правой руки крышку гнезда приклада так, чтобы пенал под действием пружины вышел из гнезда; раскрыть пенал и вынуть из него протирку, ершик, отвертку, выколотку и шпильку. У автомата со складывающимся прикладом пенал носится в кармане сумки для магазинов.

Отделить шомпол. Оттянуть конец шомпола от ствола так, чтобы его головка вышла из-под упора на основании мушки, и вынуть шомпол вверх.

Отделить крышку от ствольной коробки. Левой рукой обхватить шейку приклада, большим пальцем этой руки нажать на выступ направляющегося стержня возвратного механизма, правой рукой приподнять вверх заднюю часть крышки ствольной коробки и отделить крышку.

Отделить возвратный механизм. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада, правой рукой подать вперед направляющий стержень возвратного механизма до выхода его пятки из продольного паза ствольной коробки; приподнять задний конец направляющего стержня и извлечь возвратный механизм из канала затворной рамы.

Отделить затворную раму с затвором. Продолжая удерживать автомат левой рукой, правой рукой отвести затворную раму назад до отказа, приподнять ее вместе с затвором и отделить от ствольной коробки.

Отделить затвор от затворной рамы. Взять затворную раму в левую руку затвором кверху, правой рукой отвести затвор назад, повернуть его так, чтобы ведущий выступ затвора вышел из фигурного выреза затворной рамы, и вывести затвор вперед.

Отделить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой рукой надеть пенал принадлежности прямоугольным отверстием на выступ замыкателя газовой труби, повернуть замыкателя от себя до вертикального положения и снять газовую трубку с патрубка газовой камеры

Порядок сборки автомата после неполной разборки

Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой рукой надвинуть газовую трубку передним концом на патрубок газовой камеры и прижать задний конец ствольной накладки к стволу; повернуть замыкатель на себя до входа его фиксатора в выем на колодке прицела.
Присоединить затвор к затворной раме. Взять затворную раму в левую руку, а затвор в правую и вставить его цилиндрической частью в канал рамы; повернуть затвор так, чтобы его ведущий выступ вошел в фигурный вырез затворной рамы, и подвинуть затвор вперед.
Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробки. Левой рукой обхватить шейку приклада. Удерживая затворную раму с затвором в правой руке так, чтобы затвор, прижатый большим пальцем, находился в переднем положении, ввести газовый поршень в полость колодки прицела и продвинуть затворную раму вперед настолько, чтобы отгибы ствольной коробки вошли в пазы затворной рамы, небольшим усилием прижать ее к ствольной коробке и продвинуть вперед.
Присоединить затворный механизм. Правой рукой ввести возвратный механизм в канал затворной рамы; сжимая возвратную пружину, подать направляющий стержень вперед и, отпустив несколько книзу, ввести его пятку в продольный паз ствольной коробки.
Присоединить крышку ствольной коробки. Вставить крышку ствольной коробки передним концом в полукруглый вырез на колодке прицела; нажать на задний конец крышки ладонью правой руки вперед к низу так, чтобы выступ направляющего стержня возвратного механизма вошел в отверстие крышки ствольной коробки.
Спустить курок  с  боевого взвода и поставить на предохранитель. Нажать на спусковой крючок и поднять переводчик вверх до отказа. Присоединить шомпол.
Вложить пенал в гнездо приклада. Уложить принадлежность в пенал и закрыть его крышкой, вложить пенал дном в гнездо приклада и утопить его так, чтобы гнездо закрылось крышкой. У автомата со складывающимся прикладом пенал убирается в карман сумки для магазинов.

Для закрепления теоретической части материала учащиеся выполняют работу на компьютере в Visual Basic.

Задание :
Составить программу, в которой при нажатии на картинку выводится информация о действиях на этом изображении. Информацию скопировать с файла «Порядок неполной разборки автомата.docx».

Свойства элементов окна: 
Form1
Caption – Порядок неполной разборки автомата

PictureBox1
Picture – 1
Visible – True

PictureBox2
Picture – 2
Visible – True и т.д.

Label1
Alignment – 2 – Center
BackColor - белый
BackStyle – 2 - Opaque
Caption – нет надписи
Font – шрифт: Times New Roman, начертание – обычный, размер - 12

Label2, Label3, Label4, Label5, Label6, Label7, Label8, Label9
BackStyle - Transparent
Caption – нет надписи

Листинг:
Private Sub Label2_Click()
Label1.Caption = "Отделить магазин. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевье, правой рукой обхватить магазин, нажимая большим пальцем на защелку, подать нижнюю часть магазина вперед и отделить его. После этого проверить, нет ли патрона, а патроннике, для чего перевести переводчик вниз, отвести рукоятку затворной рамы назад, осмотреть патронник, отпустить рукоятку затворной рамы и спустить курок с боевого взвода."
End Sub

Private Sub Label3_Click()
Label1.Caption = "Вынуть пенал с принадлежностью. Утопить пальцем правой руки крышку гнезда приклада так, чтобы пенал под действием пружины вышел из гнезда; раскрыть пенал и вынуть из него протирку, ершик, отвертку, выколотку и шпильку. У автомата со складывающимся прикладом пенал носится в кармане сумки для магазинов."
End Sub

Private Sub Label4_Click()
Label1.Caption = "Отделить шомпол. Оттянуть конец шомпола от ствола так, чтобы его головка вышла из-под упора на основании мушки, и вынуть шомпол вверх."
End Sub

Private Sub Label5_Click()
Label1.Caption = "Отделить крышку от ствольной коробки. Левой рукой обхватить шейку приклада, большим пальцем этой руки нажать на выступ направляющегося стержня возвратного механизма, правой рукой приподнять вверх заднюю часть крышки ствольной коробки и отделить крышку."
End Sub

Private Sub Label6_Click()
Label1.Caption = "Отделить возвратный механизм. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада, правой рукой подать вперед направляющий стержень возвратного механизма до выхода его пятки из продольного паза ствольной коробки; приподнять задний конец направляющего стержня и извлечь возвратный механизм из канала затворной рамы."
End Sub

Private Sub Label7_Click()
Label1.Caption = "Отделить затворную раму с затвором. Продолжая удерживать автомат левой рукой, правой рукой отвести затворную раму назад до отказа, приподнять ее вместе с затвором и отделить от ствольной коробки."
End Sub

Private Sub Label8_Click()
Label1.Caption = "Отделить затвор от затворной рамы. Взять затворную раму в левую руку затвором кверху, правой рукой отвести затвор назад, повернуть его так, чтобы ведущий выступ затвора вышел из фигурного выреза затворной рамы, и вывести затвор вперед."
End Sub

Private Sub Label9_Click()
Label1.Caption = "Отделить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой рукой надеть пенал принадлежности прямоугольным отверстием на выступ замыкателя газовой труби, повернуть замыкателя от себя до вертикального положения и снять газовую трубку с патрубка газовой камеры"
End Sub

Практическое выполнение: Сборка, разборка автомата Калашникова

Учитель проводит демонстрацию-показ разборки и сборки автомата, после чего каждый из учащихся повторяет этот процесс.
Закрепляющий тест по теме: test_avtomat.swf

Дополнительно:
Разборка автомата (пулемета) может быть неполной и полной: неполная – для чистки, смазки и осмотра автомата (пулемета); полная – для чистки при сильном загрязнении автомата (пулемета), после нахождения его под дождем или в снегу и при ремонте. Излишне частая разборка автомата (пулемета) вредна, так как ускоряет изнашивание его частей и механизмов.
Разборку и сборку автомата (пулемета) надо производить на столе или чистой подстилке; части и механизмы класть в порядке разборки, обращаться с ними осторожно, не класть одну часть на другую и не применять излишних усилий и резких ударов. При сборке автомата (пулемета) необходимо сличить номера на его частях; у каждого автомата (пулемета) номеру на ствольной коробке должны соответствовать номера на газовой трубке, затворной раме, затворе, крышке ствольной коробки и других частях.
Обучение разборке и сборке на боевых автоматах  (пулеметах) допускается лишь в исключительных случаях и с соблюдением особой осторожности в обращении с частями и механизмами.
Перед разборкой пулемета нужно установить на сошку дульной частью влево, для чего освободить ноги сошки от пружинной застежки и отвести ее от ствола так, чтобы ее ноги заняли фиксированное положение; в конце сборки пулемета сложить ноги сошки, для чего, удерживая пулемет левой рукой в вертикальном положении, правой рукой, несколько сводя ноги сошки, прижать их к стволу и закрепить пружинной застежкой.

Порядок неполной разборки автомата-пулемета.

• Отделить магазин. Удерживая автомат (пулемет) левой рукой за шейку приклада или цевье, правой рукой обхватить магазин (рис 1); нажимая большим пальцем на защелку, подать нижнюю часть магазина вперед и отделить его. После этого проверить, нет ли патрона в патроннике, для чего опустить переводчик вниз, поставив его в положение «АВ» или «ОД»; отвести рукоятку затворной рамы назад, осмотреть патронник, отпустить рукоятку затворной рамы и спустить курок с боевого взвода.

При разборке автомата (пулемета) с ночным прицелом после отделения магазина снять ночной прицел, для чего отвести ручку зажимного устройства влево и назад, сдвигая прицел назад, и отделить его от автомата (пулемета).

• Вынуть пенал принадлежностей из гнезда приклада. Утопить пальцем правой руки крышку гнезда так, чтобы пенал под действием пружины вышел из гнезда; раскрыть пенал и вынуть из него протирку, ершик, отвертку и выколотку.

У автоматов со складывающимися  прикладом пенал носится в кармане сумки для магазинов.

• Отделить шомпол. Оттянуть конец шомпола от ствола так, чтобы его головка вышла из-под упора на основании мушки (рис 2), и вынуть шомпол. При затрудненном отделении шомпола разрешается пользоваться выколоткой, которую следует вставить в отверстие головки шомпола, оттянуть от ствола конец шомпола и вынуть его.
• Отделить у автомата дульный тормоз-компенсатор, у пулемета – пламегаситель (рис 3). Утопить отверткой фиксатор дульного тормоза-компенсатора (пламегасителя).

Свернуть дульный тормоз-компенсатор (пламегаситель) с резьбового выступа основания мушки (со ствола), вращая его против хода часовой стрелки. В случае чрезмерно тугого вращения дульного тормоза-компенсатора (пламегасителя) можно отворачивать его с помощью выколотки (шомпола), вставленной в окна дульного тормоза-компенсатора (щели пламегасителя).

• Отделить крышку ствольной коробки. Левой рукой обхватить шейку приклада, большим пальцем этой руки нажать на выступ направляющего стержня возвратного механизма, правой рукой приподнять вверх заднюю часть крышки ствольной коробки (рис 4) и отделить крышку.
• Отделить возвратный механизм. Удерживая автомат (пулемет) левой рукой за шейку приклада, правой подать вперед направляющий стержень возвратного механизма до выхода его пятки из продольного паза ствольной коробки; приподнять задний конец направляющего стержня (рис 5) и извлечь возвратный механизм из канала затворной рамы.
• Отделить затворную раму с затвором. П родолжая удерживать автомат (пулемет) левой рукой, правой отвести затворную раму назад до отказа, приподнять ее вместе с затвором (рис 6) и отделить от ствольной коробки.
• Отделить затвор от затворной рамы. Взять затворную раму в левую руку затвором кверху (рис 7); правой рукой отвести затвор назад, повернуть его так, чтобы ведущий выступ затвора вышел из фигурного выреза затворной рамы, и вывести затвор вперед.
• Отделить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат (пулемет) левой рукой, правой надеть пенал принадлежностей прямоугольным отверстием на выступ замыкателя газовой трубки, повернуть замыкатель от себя до вертикального положения (рис 8) и снять газовую трубку с патрубка газовой каморы.

Порядок сборки автомата (пулемета) после неполной разборки.

• Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат (пулемет) левой рукой, правой надвинуть газовую трубку передним концом на патрубок газовой каморы и плотно прижать задний конец ствольной накладки к стволу; повернуть с помощью пенала принадлежностей замыкатель на себя до входа его фиксатора в выем на колодке прицела.
• Присоединить затвор к затворной раме. Взять затворную раму в левую руку, а затвор – в правую и вставить его цилиндрической частью в канал рамы, повернуть затвор так, чтобы его ведущий выступ вошёл в фигурный вырез затворной рамы, и продвинуть вперед.
• Присоединить затворную раму  с затвором к ствольной коробке. Взять затворную раму в правую руку так, чтобы затвор удерживался большим пальцем в переднем положении. Левой рукой обхватить шейку приклада, правой ввести газовый поршень в полость колодки прицела и продвинуть затворную раму вперед настолько, чтобы отгибы ствольной коробки вошли в пазы затворной рамы, небольшим усилием прижать её к ствольной коробке и продвинуть вперед. 
• Присоединить возвратный механизм. Правой рукой ввести возвратный механизм в канал затворной рамы; сжимая возвратную пружину, подать направляющий стержень  вперед и, отпустив несколько книзу, ввести его пятку в продольный паз ствольной коробки.
• Присоединить крышку ствольной коробки. Вставить крышку ствольной коробки передним концом в полукруглый вырез на колодке прицела; нажать на задний конец крышки ладонью правой руки вперед и книзу так, чтобы выступ направляющего стержня возвратного механизма вошёл  в отверстие крышки ствольной коробки.
• Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель. Нажать на спусковой крючок и поднять переводчик вверх до отказа.
• Присоединить к автомату дульный тормоз-компенсатор, к пулемёту – пламегаситель. Навернуть дульный тормоз-компенсатор (пламегаситель) на резьбовой выступ основания мушки (на ствол) до упора. Если паз дульного тормоза-компенсатора (пламегасителя) не совпал с фиксатором, необходимо отвернуть дульный тормоз-компенсатор, или пламегаситель, (не более одного оборота) до совмещения паза с фиксатором.
• Присоединить шомпол.
• Вложить пенал в гнездо приклада. Уложить протирку, ершик, отвертку и выколотку в пенал и закрыть его крышкой, вложить пенал дном в гнездо приклада и утопить его так, чтобы гнездо закрылось крышкой. У автоматов со складывающимся прикладом пенал убирается в карман сумки для магазина.
• Присоединить магазин  к автомату  (пулемету). Удерживая автомат (пулемет) левой рукой за шейку приклада или цевьё, правой  ввести в окно ствольной коробки зацеп магазина и повернуть магазин так, чтобы защелка заскочила за его опорный выступ.

При сборке автомата (пулемета) с ночным прицелом  после присоединения магазина приставить прицел НСПУ. Взять автомат (пулемёт) за цевьё, совместить паз зажимного устройства прицела с планкой оружия; убедившись в том, что рукоятка зажимного устройства находится в заднем положении, продвинуть прицел вперед до упора и закрепить его, повернув рукоятку вперед до отказа.
Подача патронов при стрельбе производится из коробчатого магазина емкостью: у автомата — на 30 патронов, у пулемета — на 45 патронов. Магазины автомата и пулемета взаимозаменяемы.
Прицельная дальность стрельбы — 1000 м. Наиболее действенный огонь по наземным целям: у автомата — на дальности до 500 м, у пулемета — на дальности до 600 м, а по самолетам, вертолетам и парашютистам у автомата и пулемета — на дальности до 500 м. Сосредоточенный огонь из автоматов и пулеметов по наземным групповым целям ведется на дальность до 1000 м.
  Дальность прямого выстрела: у автомата по «грудной» фигуре — 440 м, по бегущей фигуре — 625 м; у пулемета по "грудной" фигуре — 460 м, по бегущей фигуре — 640 м.
Темп стрельбы — около 600 выстрелов в минуту.
Боевая скорострельность: при стрельбе очередями из автомата—до 100, из пулемета — до 150 выстрелов в минуту; при стрельбе одиночными выстрелами из автомата — до 40, из пулемета — до 50 выстрелов в минуту.
Масса автомата без штык-ножа со снаряженным патронами пластмассовым магазином: АК74 — 3,6 кг; АК74Н — 5,9 кг; АКС74 — 3,5 кг; АКС74Н — 5,8 кг. Масса штык-ножа с ножнами составляет 490 г.
  Масса пулемета со снаряженным патронами пластмассовым магазином: РПК74 — 5,46 кг; РПК74Н — 7,76 кх,  РПКС74 — 5,61 кг; РПКС74Н — 7,91 кг.

Подведение итогов урока, выставление оценок.

Оценочный лист

Использованная литература: учебники по НВП, информатике.

Приложения:

1. Конспект урока с иллюстрациями - в формате .doc
2. Презентации (2 варианта) - в формате .pps
3. Видеоролики «Автоматы Калашникова сотой серии», «Разраборка автомата АК» - в формате .avi
4. Тест - в формате .swf